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2025年5月,以“向阳而生,逐梦未来”为主题的系列心理活动在合肥一六八玫瑰园学校东校校园里火热进行着。不同年级的特色活动,如同点亮心灵的照灯,照亮孩子们成长的道路,让每一位学生在体验中感悟成长,绽放自信光芒。
525遇上毕业季
5月23日,九年级同学们在“向阳而生,逐梦未来”画布上签名并写上自己的心愿,同时领取心晴卡。心晴卡是自玫瑰园东校建校传承至今的心理健康节活动之一,卡片图案由低年级同学原创,表达着对毕业班学长的祝福。



治愈系漫画,治愈感满满
全校各年级均开展了治愈系心理漫画创作活动,同学们用心理漫画的形式表达自己对成长的感悟和对生活的理解。作品内容或温暖治愈,或轻松快乐,或风趣幽默。

三行诗,勇敢表达我爱我
初中部开展了“我爱我”三行诗和心理格言创作活动,一首首三行小诗、一句句简洁的格言书写着少男少女们的自信、自强和自我关爱。
跨年级对话,朋辈助成长
初中部开展了“学长,我想问”的跨年级对话,低年级同学在学习和生活中的困惑得到了高年级同学的解答。

525系列展,总有一幅打动你
5月份,初中部教学楼的长廊里,一系列525相关的作品静静等待着学生的观赏——“曼陀罗”“我的幸福泡泡”“助力成长”“跨年级对话”,还有待展的“三行诗”“爱会流动”系列。


爆破气球,减压赋能
五一前后,毕业班同学在毓秀楼楼顶农场进行了3v3的气球爆破游戏,欢呼声在气球被踩爆的那一刻达到顶峰。这一刻,被爆破的不仅是气球,还有同学们紧张备考过程中紧绷的情绪。对抗的双方都在游戏的专注中积蓄着力量积累着信心。

亲子同框,温暖定格
一二年级的“最美微笑”活动以家庭为单位,学生分享与家长共同拍摄的微笑合影。照片里,那一张张洋溢着幸福的脸庞,传递着亲子间的温暖爱意。这些微笑不仅是美好瞬间的记录,更是孩子们感受生活温暖、学会乐观面对世界的生动写照。
笑脸DIY
正心楼走廊的“笑脸墙”成为师生们的创意舞台,同学们用彩笔在笑脸墙上绘出属于自己的笑脸,五彩斑斓的笑脸汇聚成一片欢乐的海洋,传递着积极乐观的正能量。

团队协作中感悟
六年级的“接力球”“数字挑战”等团体辅导活动将本次心理健康日活动推向高潮。在“接力球”游戏中,同学们默契配合,迅速传递手中的球,在速度与协作中感受团队的力量;“数字挑战”考验着大家的反应与专注,同学们全神贯注,积极应对挑战,现场充满欢声笑语。这些团辅活动不仅锻炼学生们的团队协作能力,更让他们在互动中学会沟通、信任与包容,收获了珍贵的友谊。

本届“5.25”心理活动以趣味化、实践化形式,帮助学生在互动中认识自我、感知幸福、传递温暖,让每一个孩子都能在参与中感悟、在体验中成长。未来,合肥一六八玫瑰园学校东校将继续深耕心理健康教育,为每一颗向阳生长的童心搭建绽放舞台,助力他们在追梦路上自信前行。
(图文/张朋云 郑娟)
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